学术报告：教是为了不教[12.6]

报告题目：教是为了不教报 告 人：任苏民时    间：2017年12月

学术报告：表达性艺术在心理辅导中的应用[11.28]

报告题目：表达性艺术在心理辅导中的应用报 告 人：赖念华  教授时  

学术报告：信息加工取向的社会认知研究[11.17]

报告题目：信息加工取向的社会认知研究报 告 人：沈模卫 教授时   

学术会议：南京-2017年江苏教育经济研究会学术年会暨中国教育经...

 江苏省高等教育学会教育经济研究委员会文件教经字[2017]1号邀请函 &nbs

学术报告：全球化时代高等教育发展的新理念和新趋势[11.9]

报告题目：全球化时代高等教育发展的新理念和新趋势报 告 人：张应强 教授时  &

学术会议：中国教育学会第30次学术年会-上海[11.18-19]

学术会议：全国教育理论刊物发展高峰论坛-苏州[11.08-10]

学术会议：重庆-中国心理学会社区心理学专业委员会第三届学术年...

学术会议：全国教育理论刊物发展高峰论坛-苏州[11.08-10]

学术报告：虚拟现实/增强现实(VR/AR)技术教育应用[11.3]

报告题目：虚拟现实/增强现实(VR/AR)技术教育应用报 告 人：蔡苏时  &n

学术报告：多元社会中的纪律与自主：回顾涂尔干的道德教育思想[1...

 报告题目：多元社会中的纪律与自主：回顾涂尔干的道德教育思想报 告 人：李奉儒 教授时&n

学术报告：教师可以没有权威吗？Peters对于教师权威的辩护 [10.3...

报告题目：教师可以没有权威吗？Peters对于教师权威的辩护报 告 人：李奉儒 教授时 &