11月26日下午，“苏州大学教育学院与苏州市培德学校共建产学研合作基地”工作交流会在教育学院研讨室（1005-5542）举行。苏州市培德学校校长王高才、副校长王震宇、卢叶，心理专职教师陆家浩，警官颜铨等一行人来院参观交流，苏州大学教育学院院长冯成志、副院长冯文锋、教授廖渝，以及研究生代表明启悦、于露等共同参会。会议由廖渝教授主持。

冯成志院长代表苏州大学教育学院对培德学校一行的到来表示热烈欢迎，并介绍了学院在学科建设、人才培养及社会服务等方面的基本情况。他指出，教育学院始终秉持“立德树人、服务社会”的宗旨，高度重视与基础教育学校的深度合作。培德学校作为专门教育领域的重要力量，在青少年心理健康与行为矫治方面积累了丰富经验。希望双方以共建产学研基地为契机，推动高校理论研究与一线教育实践的深度融合，共同探索青少年心理健康教育与行为矫治的新路径。

王高才校长对苏州大学教育学院的热情接待表示感谢，并介绍了培德学校的办学理念、教育特色及当前面临的实际需求。他强调，此次合作是学校提升教育质量、推动师资专业化发展的重要机遇，期待借助苏州大学教育学院的科研优势与人才资源，进一步提升学校在心理健康教育与罪错青少年矫治方面的专业水平。

在专题汇报环节，苏州大学教育学院研究生明启悦作了题为《罪错青少年认知与决策能力评估和矫治》的学术报告，系统介绍了相关研究成果与后续研究方案。培德学校心理专职教师陆家浩则围绕《苏州市专门学校心理教育实践》主题，分享了学校在心理健康教育方面的具体做法与成效。

在自由交流阶段，双方就青少年心理评估工具开发、矫治课程共建、师资培训机制、科研项目合作等议题进行了深入探讨，并就下一步合作方向达成多项共识。

会后，廖渝教授陪同培德学校与会人员参观了教育学院相关实验室，进一步展示了学院在认知科学、行为观察与心理测评等方面的软硬件设施与研究平台。

此次交流会的成功举行，标志着苏州大学教育学院与苏州市培德学校在产学研合作方面迈出实质性步伐。双方将以此为基础，持续深化合作内容，完善协同机制，共同推动青少年心理健康教育与专门教育的高质量发展。